MODULO 4 - ATIVIDADE AVALIATIVA - TEXTO 2

FAÇA UMA PESQUISA NA INTERNET SOBRE SOFTWARES EDUCATIVOS E TEÇA UM COMENTÁRIO

               Segundo Wikipédia, "Software educativo é um software cujo principal propósito é o ensino ou o auto-aprendizado. O seu objetivo principal é contribuir para o aprendiz obtenha novos conhecimentos, fazendo uso do software, tendo prazer em lidar com ele."

               A partir dessa definição, posso dizer que com o uso dos computadores nas escolas, é importante que se tenha softwares especializados na aprendizagem, que sejam atrativos e fáceis de manusear, proporcionando aos alunos o conhecimento que se espera. Cabe ao professor e seu coordenador pedagógico escolher qual é o software adequado à sua prática pedagógica.

MÓDULO 4 - ATIVIDADE AVALIATIVA - TEXTO 1

FAÇA UMA RESENHA CRITICA SOBRE O TEXTO: "A CRIANÇA E O COMPUTADOR: RELAÇÃO DE APRENDIZAGEM?

               O uso do computador na escola é muito importante, pois torna a aula mais atrativa e desperta o interesse dos alunos para aprender e assim ficar preparado para o futuro. Porém é preciso ficar atento quanto ao seu uso, porque é necessário que se tenha um planejamento que não afete a realidade da criança, ele (computador) deve contribuir para o aprendizado e não ser uma ferramenta que torne as crianças "viciadas em tecnologia", fazendo assim esta se esqueça dos seus outros deveres.

               Para utilizar o computador como fim pedagógico, professores devem estar sempre se atualizando as NTIC, ser um pesquisador incansável, para saber esclarecer qualquer duvida que possa surgir durante a aula.

               Também é preciso que a escola dê condições para essa pratica pedagógica com computadores acontecer, com equipamentos adequados para alunos e professores, interesse por parte de educadores para se capacitar e ajuda governamental para tudo isso ser possível. 

ATIVIDADE AVALIATIVA DO MODULO 3

Por que as crianças são tão fascinadas pelas telas com conteúdos digitais?

RESPOSTA: Nos tempos de hoje, podemos observar que a tecnologia está por todo o lugar, brinquedos não são como antigamente, as vezes feitos de sucata. O computador está presente nas brincadeiras, nas aulas, em casa, etc. Crianças se interessam por esses conteúdos porque se enjoam muito rápido das coisas, e os jogos, computadores, televisores, etc; estão sempre se modernizando, sempre aparece alguma coisa nova no mercado, despertando a curiosidade das crianças, que querem saber mexer e utilizar. A tecnologia realmente é muito atrativa, pois as cores são mais vivas, músicas que não saem da cabeça, jogos de computadores que nos prendem para "passarmos de fase", cada vez mais difícil. 

MODULO 3 - AS NOVAS NTCIS E O LÚDICO NA ESCOLA

ATIVIDADE AVALIATIVA

               Geralmente o que vemos na escola, é aquele velho hábito de ensinar com giz e lousa, e não exploram a criatividade da criança de criar situações que serão importantes no futuro, isto é, inventar estórias e vivenciá-las através da brincadeira.

               Além do brincar, nós como professores temos que levar aos nossos alunos o conhecimento da informática, ensinando como mexer, pra que serve, como surgiram, etc. Mas para isso acontecer é preciso que a escola dê condições para isso, como computadores disponíveis para os alunos e capacitação dos professores para poder ensinar, pois muito não sabem como funcionam, então como vai ensinar? Porém o professor também tem que ter vontade de mudar sua maneira de trabalhar, se adequando aos novos métodos e não ficando com a metodologia ultrapassada de antigamente.

               Precisamos nos modernizar, para isso não é necessário que sejamos expert em informatica e tecnologias, mas temos que ter certo conhecimento para passar aos alunos. Temos que ter uma alfabetização digital que seja útil para transmitirmos conhecimento aos nossos alunos.

TEXTO 2: Teça um comentário sobre o uso do internetês nas escolas e publique no blog.

               O internetês está tão presente nas escolas e na vida das pessoas que temos que tomar muito cuidado ao recriminar esse jeito de escrever, é preciso que como professores, saibamos estimular nossos alunos a separar  o internetês do português para que não assassinemos a língua portuguesa que faz parte da nossa história.

               Uma maneira é que nas aulas de português não seja permitido de forma alguma outro jeito de escrever, e estipular um tempo permitido para o internetês pois essa prática de escrever é muito usada para economizar tempo entre uma conversa e outra nos chats, e realmente funciona, a conversa se torna muito chata quando ficamos esperando a outra pessoa escrever nos mínimos detalhes toda a conversa.

MODULO 2

TEXTO 1: Faça um resumo sobre o texto e teça comentários.

               Hoje em dia para que haja um ensino de qualidade, é necessário que professores e educadores se atualizem e saibam sobre as diversas fases de desenvolvimento humano. Para auxiliar nesse conhecimento Piajet dividiu as fases de desenvolvimento humano em 4: período sensório (0 a 2 anos), pré-operatório (2 a 7 anos), operações concretas (7 a 12 anos) e operações formais ( a partir de 12 anos).

               Em todas as fases é necessário que pais e professores trabalhem com regras e saibam a importância da palavra "não" para as crianças, pois essa é uma maneira de que estas crianças tenham mais organização e saibam distinguir o certo do errado. 

               Também é preciso que alunos se sintam motivados para aprender, isto é, novas maneiras de ensino para que haja interesse, usando a tecnologia como mediação de interesse. Mas de nada adianta a tecnologia, se professores ainda usam uma metodologia antiga, então tecnologia e metodologia tem que caminhar juntas.

               Ao longo dos anos a tecnologia sofreu muitas mudanças e continua sofrendo gradativamente, a parte triste é que a escola não acompanha essas mudanças e muitos desses recursos tecnológicos são desconhecidos pelos professores, seria muito importante se professores se capacitassem quanto a tecnologia, pois é uma ferramenta essencial no processo ensino aprendizagem, para isso é necessário que o governo lhe dê oportunidades, pois muitas escolas não tem nem espaço físico para professores trabalharem, como vão inserir tecnologias?

               A internet é uma troca de informações necessária nas escolas, é um incentivo a mais para alunos e professores, é uma pena que ainda a grande maioria das escolas públicas não faça uso dela e muitos desses alunos e professores tenham que buscar conhecimento da internet fora delas. Infelizmente em algumas cidades os recursos educacionais não são bem distribuídos gerando deficit de tecnologia nas escolas, uma coisa tão importante e tão necessária hoje em dia.

               Olá! Meu nome é Karina, sou formada em Pedagogia desde 2002, mas só comecei a trabalhar na Educação em 2009, e desde então me dedico com todo amor a essa profissão que mesmo com toda dificuldade que enfrentamos, quando vemos nosso trabalho reconhecido através de uma criança que aprendeu a ler e escrever, por exemplo, é muito gratificante.

               Me interessei pelo curso porque sempre fui muito "ligada" nas novas tecnologias, sempre que posso estou pesquisando as "novidades tecnológicas" e através desse curso pretendo aprender mais e assim poder passar conhecimento aos alunos para que assim eles também fiquem informados sobre as tecnologias que estão por toda parte e sempre com coisas novas e cada vez mais avançadas.

               Desejo boa sorte e bom curso a todos!