sábado, 16 de fevereiro de 2013

ATIVIDADE AVALIATIVA DO MODULO 3


Por que as crianças são tão fascinadas pelas telas com conteúdos digitais?

RESPOSTA: Nos tempos de hoje, podemos observar que a tecnologia está por todo o lugar, brinquedos não são como antigamente, as vezes feitos de sucata. O computador está presente nas brincadeiras, nas aulas, em casa, etc. Crianças se interessam por esses conteúdos porque se enjoam muito rápido das coisas, e os jogos, computadores, televisores, etc; estão sempre se modernizando, sempre aparece alguma coisa nova no mercado, despertando a curiosidade das crianças, que querem saber mexer e utilizar. A tecnologia realmente é muito atrativa, pois as cores são mais vivas, músicas que não saem da cabeça, jogos de computadores que nos prendem para "passarmos de fase", cada vez mais difícil. 
MODULO 3 - AS NOVAS NTCIS E O LÚDICO NA ESCOLA


ATIVIDADE AVALIATIVA


               Geralmente o que vemos na escola, é aquele velho hábito de ensinar com giz e lousa, e não exploram a criatividade da criança de criar situações que serão importantes no futuro, isto é, inventar estórias e vivenciá-las através da brincadeira.
               Além do brincar, nós como professores temos que levar aos nossos alunos o conhecimento da informática, ensinando como mexer, pra que serve, como surgiram, etc. Mas para isso acontecer é preciso que a escola dê condições para isso, como computadores disponíveis para os alunos e capacitação dos professores para poder ensinar, pois muito não sabem como funcionam, então como vai ensinar? Porém o professor também tem que ter vontade de mudar sua maneira de trabalhar, se adequando aos novos métodos e não ficando com a metodologia ultrapassada de antigamente.
               Precisamos nos modernizar, para isso não é necessário que sejamos expert em informatica e tecnologias, mas temos que ter certo conhecimento para passar aos alunos. Temos que ter uma alfabetização digital que seja útil para transmitirmos conhecimento aos nossos alunos.

domingo, 10 de fevereiro de 2013

TEXTO 2: Teça um comentário sobre o uso do internetês nas escolas e publique no blog.


               O internetês está tão presente nas escolas e na vida das pessoas que temos que tomar muito cuidado ao recriminar esse jeito de escrever, é preciso que como professores, saibamos estimular nossos alunos a separar  o internetês do português para que não assassinemos a língua portuguesa que faz parte da nossa história.
               Uma maneira é que nas aulas de português não seja permitido de forma alguma outro jeito de escrever, e estipular um tempo permitido para o internetês pois essa prática de escrever é muito usada para economizar tempo entre uma conversa e outra nos chats, e realmente funciona, a conversa se torna muito chata quando ficamos esperando a outra pessoa escrever nos mínimos detalhes toda a conversa.
MODULO 2

TEXTO 1: Faça um resumo sobre o texto e teça comentários.


               Hoje em dia para que haja um ensino de qualidade, é necessário que professores e educadores se atualizem e saibam sobre as diversas fases de desenvolvimento humano. Para auxiliar nesse conhecimento Piajet dividiu as fases de desenvolvimento humano em 4: período sensório (0 a 2 anos), pré-operatório (2 a 7 anos), operações concretas (7 a 12 anos) e operações formais ( a partir de 12 anos).
               Em todas as fases é necessário que pais e professores trabalhem com regras e saibam a importância da palavra "não" para as crianças, pois essa é uma maneira de que estas crianças tenham mais organização e saibam distinguir o certo do errado. 
               Também é preciso que alunos se sintam motivados para aprender, isto é, novas maneiras de ensino para que haja interesse, usando a tecnologia como mediação de interesse. Mas de nada adianta a tecnologia, se professores ainda usam uma metodologia antiga, então tecnologia e metodologia tem que caminhar juntas.
               Ao longo dos anos a tecnologia sofreu muitas mudanças e continua sofrendo gradativamente, a parte triste é que a escola não acompanha essas mudanças e muitos desses recursos tecnológicos são desconhecidos pelos professores, seria muito importante se professores se capacitassem quanto a tecnologia, pois é uma ferramenta essencial no processo ensino aprendizagem, para isso é necessário que o governo lhe dê oportunidades, pois muitas escolas não tem nem espaço físico para professores trabalharem, como vão inserir tecnologias?
               A internet é uma troca de informações necessária nas escolas, é um incentivo a mais para alunos e professores, é uma pena que ainda a grande maioria das escolas públicas não faça uso dela e muitos desses alunos e professores tenham que buscar conhecimento da internet fora delas. Infelizmente em algumas cidades os recursos educacionais não são bem distribuídos gerando deficit de tecnologia nas escolas, uma coisa tão importante e tão necessária hoje em dia.